වෝෆරයක් සහ සබ් වූෆරයක් අතර වෙනස ප්රධාන වශයෙන් අංශ දෙකකි: පළමුව, ඔවුන් ශ්රව්ය සංඛ්යාත පටිය අල්ලාගෙන විවිධ බලපෑම් ඇති කරයි. දෙවැන්න ඔවුන්ගේ විෂය පථයේ වෙනස සහ ප්රායෝගික භාවිතයේ ක්රියාකාරිත්වයේ වෙනසයි.
ශ්රව්ය පටි අල්ලා ගැනීමට සහ බලපෑම් ඇති කිරීම සඳහා දෙදෙනා අතර වෙනස දෙස බලමු. කම්පනකාරී ශ්රව්ය උපකරණයක් ඇති කිරීම සඳහා සබ් වූෆර් විසින් වායුගෝලයක් නිර්මාණය කිරීම හා ප්රතිස්ථාපනය කිරීම සඳහා ආපසු හැරවිය නොහැකි කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, සංගීතයට සවන් දෙන විට, කථිකයාට දැඩි බාස් බලපෑමක් තිබේදැයි අපට වහාම පැවසිය හැකිය.

ඇත්ත වශයෙන්ම, බර බාස්වල බලපෑම අපේ කන්වලින් අපට ඇසෙන දේ නොවේ. සබ් වූෆර් කථිකයා විසින් කරනු ලබන ශ්රව්ය උපකරණ 100 hz ට අඩු වන අතර එය මිනිස් කනට ඇසිය නොහැකි නමුත් සබ් වූෆර් හි බලපෑම අපට දැනෙන්නේ ඇයි? මෙයට හේතුව සබ් වූෆර් කථිකයා විසින් ඉටු කරනු ලබන ශ්රමය මිනිස් සිරුරේ අනෙකුත් අවයවයන් විසින් ඇති කළ හැකි බැවිනි. එබැවින් මේ ආකාරයේ සබ් වූෆර් බොහෝ විට ගෘහ සිනමාහල්, චිත්රපට සිනමාහල් සහ සිනමාහල් වැනි වාතාවරණයක් නිර්මාණය කළ යුතු ස්ථානවල භාවිතා වේ; සබ් වූෆර් සබ් වූෆර්ට වඩා වෙනස්, එය බොහෝ සංඛ්යාත ශබ්ද ප්රතිස්ථාපනය කළ හැකි අතර, මුළු සංගීතයම මුල් ශබ්දයට සමීප කරයි.

කෙසේ වෙතත්, සංගීතයේ බලපෑම එහි පරිවර්තනය බර බාස්වල තරමටම ශක්තිමත් නොවේ. එබැවින් වායුගෝලය සඳහා වැඩි අවශ්යතා ඇති උද්යෝගිමත් අයට අනිවාර්යයෙන්ම සබ් වූෆෝර් තෝරා ගනී.
භාවිතයේ විෂය පථය සහ දෙකේ කාර්යභාරය අතර වෙනස දෙස බලමු. සබ් වූෆර් භාවිතය සීමිතයි. පළමුවෙන්ම, ඔබ කථානායකවරයකු තුළ සබ් වූෆරයක් ස්ථාපනය කිරීමට යන්නේ නම්, එය ට්වීටර් සහ මිඩ්රමික කථිකයෙකු සමඟ කථානායකවරයකු තුළ ස්ථාපනය කිරීමට වග බලා ගන්න.
ඔබ කථානායකවරයා තුළ ට්වීටරය පමණක් ස්ථාපනය කරන්නේ නම්, කරුණාකර සබ් වූෆර් අතර ස්ථාපනය නොකරන්න. ට්වීටර් සහ සබ් වූෆර් සංයෝජන කථිකයා ශ්රව්යවශ්යාව සම්පූර්ණයෙන්ම යථා තත්වයට පත් කළ නොහැකි අතර විශාල ශ්රව්ය වෙනසකට කන්වල අපහසුතාවයක් ඇති කරයි. ඔබේ කථිකයා ට්වීටර් සහ මධ්යම පරණ කථිකයෙකුගෙන් සමන්විත නම්, ඔබට සබ් වූෆරයක් ස්ථාපනය කළ හැකි අතර, එවැනි ඒකාබද්ධ කථිකයෙකු විසින් ප්රතිෂ් ored ාපනය කරන ලද බලපෑම සැබෑ හා කම්පනයකි.